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Curso: Português EF: 3º ano > Unidade 5
Lição 3: Funcionamento da línguaConcordância verbal: regras básicas (3º ano)
Nesta videoaula, aprenderemos a fazer a concordância verbal, ou seja, ajustar os verbos corretamente dentro de cada frase. Versão original criada por Khan Academy.
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Transcrição de vídeo
RKA14C Olá! Tudo bem com você? Na aula de hoje, iremos falar
sobre a concordância verbal. Iremos ver o funcionamento dos verbos
nas frases do nosso português. Você lembra o que é um verbo? Bom, os verbos são estruturas gramaticais que geralmente representam
ações, estados ou fenômenos como, por exemplo, o verbo "gostar", que podemos encontrar
em diferentes frases, como "meu irmão gosta de vôlei", "meus irmãos gostam de vôlei", ou "eu gostava de vôlei". Perceba que são frases diferentes, mas com o mesmo verbo, "gostar", que também, por sua vez,
aparece de maneiras diferentes a depender da frase. É isso que iremos estudar hoje:
a concordância verbal. Ainda com esses exemplos, vamos encontrar algumas semelhanças
e diferenças nessas frases que nos apontem algum entendimento
sobre o verbo "gostar". Aqui nós temos o seguinte: "meu irmão gosta de vôlei". Se o verbo é a palavra "gosta",
devemos pensar quem gosta do quê para entendermos
o conteúdo da frase, certo? No caso, temos logo em seguida
a palavra "vôlei" indicando para a gente que
alguém gosta deste esporte. Esse alguém, no caso, é o "irmão",
o sujeito da frase. Ou seja, está se referindo
a alguém no singular. Já o exemplo seguinte
é um pouco diferente, por mais que a frase seja parecida. Nele, não trato do "meu irmão", mas sim dos "meus irmãos", são eles que "gostam" de vôlei, percebe? Essa palavra também vem do verbo "gostar" e está aqui, neste caso, diferentemente
do nosso primeiro exemplo, concordando com uma palavra
que está no plural. Logo em seguida,
a frase muda um pouco porque eu não estou falando
de uma terceira pessoa, como "o meu irmão",
ou "os meus irmãos", mas, sim, de mim mesmo. Ou seja, estou usando o verbo "gostava",
neste exemplo, na primeira pessoa
do singular, no passado. Percebe as diferenças? Um verbo precisa concordar na frase
com o número a que se refere, seja no plural ou no singular, com o tempo a que se refere,
seja no presente, como em "gosta", ou no passado, como em "gostava", e com as pessoas a que se refere. Se eu estiver tratando
de mim mesmo, por exemplo, estou usando a primeira pessoa. Se eu estou falando de um "você", estou usando a segunda pessoa. Se eu estou falando de um "eles",
estou usando a terceira pessoa como, por exemplo, em "meus irmãos". Eu trouxe mais alguns exemplos para que a gente consiga
visualizar de uma outra forma o funcionamento dos verbos em uma frase, e como eles concordam com
os outros elementos dessa frase. A primeira frase diz o seguinte: "Todos escalaram até o topo
da pequena colina, como faziam todos os anos". Aqui a gente consegue
perceber alguns verbos. Você consegue identificar com
o quê estão concordando? Os verbos "escalaram" e "faziam" se referem a uma mesma palavra da frase, a palavra "todos". "Todos" que escalam a pequena colina. No outro trecho da história,
temos outros verbos concordando de maneira diferente. "O elefante estava sentado e tinha
uma pergunta delicada a fazer." Os verbos "estava" e "sentado" fazem referência
a um mesmo indivíduo, "o elefante", concordando com ele no singular. Percebe? Se não fosse
apenas o elefante, mas também um macaco
que estivessem sentados, a conjugação verbal seria diferente. Vou ficando por aqui. Espero que você tenha compreendido
como funciona a concordância verbal, e que devemos estar sempre
atentos às outras palavras da nossa frase para utilizar o verbo. A gente se encontra, então,
em um próximo vídeo. Até lá e bons estudos!