Como ler e compreender poemas infantis

RKA3JV - Olá! Tudo bem com você? Na aula de hoje, nós iremos ver um pouco sobre como ler e compreender poemas. Você sabe o que é um poema? Sabe qual é o motivo que leva alguém a ler poesia? O poema é um gênero textual artístico com versos estrofes e rimas. Quando buscamos ler poesia, podemos estar atrás de várias coisas como nos divertir ou refletir sobre assuntos ou apenas podemos estar interessados em relaxar através da leitura de um texto. É a partir dos elementos poéticos que qualquer pessoa interage com os poemas, podendo cada uma ter sensações diferentes a partir da leitura. Como, por exemplo, os versos e estrofes montadas pelo autor, as rimas que ele escolheu utilizar no texto, os significados que ele tentou atribuir com as palavras, as figuras de linguagem, o sentido figurado e o sentido literal. Tudo isso entra em um poema para atribuir significado através das palavras. Um significado artístico e, portanto, muito pessoal de cada autor e de cada leitor. A sonoridade é um elemento poético também muito importante, isso porque dependendo da maneira como lemos um poema, podemos compreender mais ou menos dos seus significados. Isso também depende da nossa capacidade de compreender a nossa língua, já que um poema possui uma linguagem, uma forma de expressão muito diferente de outros gêneros de texto como a notícia ou a carta. Bom, eu trouxe um poema para que possamos estudar rapidamente. Ele se chama "Convite", do escritor José Paulo Paes. "Poesia é brincar com palavras como se brinca com bola, papagaio, pião. Só que bola, papagaio, pião, de tanto brincar se gastam. As palavras não, quanto mais se brinca com elas, mais novas ficam. Como a água do rio que é água sempre nova. Como cada dia que é sempre um novo dia. Vamos brincar de poesia?" Bom, o autor utilizou aqui o gênero textual poema para falar, justamente, sobre este gênero. É como se ele estivesse explicando para a gente o que é a poesia. Ele diz que, da mesma maneira que a bola, o papagaio e o pião são brinquedos que podemos utilizar diariamente, a poesia é uma outra forma que podemos brincar, porém, diferente das anteriores. Porque, como ele diz, esta não se gasta, não estraga com o tempo. Mas, pelo contrário, as palavras ficam mais novas. E, por fim, ele faz o convite que traz o nome do poema: "vamos brincar de poesia?" Conseguimos perceber alguns outros elementos que fazem deste texto um poema. São eles os versos que, por sua vez, acabam construindo as estrofes, e que, em si, podem carregar as rimas como, por exemplo, na palavra "pião" e na palavra "não". Ou como na palavra "dia" e a palavra "poesia", que trazem uma sonoridade semelhante. Lembra que a sonoridade é também um elemento poético importante? Ou seja, é também uma característica que aparece nos poemas e compõem o seu significado. Quando lemos um poema e talvez não tenhamos conseguido compreender muito bem o seu significado, o melhor que fazemos é lê-lo novamente com mais calma, talvez, tomando atenção às pontuações, às estrofes, aos versos que o autor criou. Porque é isso que vai indicar para a gente a sonoridade do texto e a maneira como devemos pronunciar as palavras do poema. Bom, eu vou ficando por aqui. Eu espero que tenham compreendido o conteúdo da aula de hoje. A gente se encontra no próximo vídeo, tudo bem? Até lá, e bons estudos!