If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

Se você está atrás de um filtro da Web, certifique-se que os domínios *.kastatic.org e *.kasandbox.org estão desbloqueados.

Conteúdo principal

Concordância nominal (4º ano)

Nesta videoaula, apresentamos o conceito de concordância nominal e explicamos como fazer a concordância correta entre as palavras em frases. Versão original criada por Khan Academy.

Quer participar da conversa?

Nenhuma postagem por enquanto.
Você entende inglês? Clique aqui para ver mais debates na versão em inglês do site da Khan Academy.

Transcrição de vídeo

RKA3JV - Oi, pessoal! Como vai? Hoje a gente vai falar sobre concordância. Mas, especialmente, sobre a concordância nominal. Vamos ver o que é isso. Você já jogou corre cutia? Você já viu alguma cutia? Sabe como é este bicho? Olhe aqui, o corpo da cutia é grosso, sua cabeça é alongada, tem orelhas pequenas e quatro dentes incisivos longos e curvos, próprios para roer. A cauda é diminuta, as patas anteriores são bem menores do que as posteriores, o que faz das cutias boas saltadoras. É uma bela descrição, não é? Nesta descrição, existe uma série de nomes, existe uma série de termos que designam a cutia, explicam a cutia, são os substantivos. Olha só, eu estou anotando eles aqui. O corpo da cutia, a cabeça, as orelhas. Certo? Mais este aqui, os dentes incisivos da cutia. Tudo isto são substantivos. A cauda da cutia é um substantivo, é um nome, designa uma coisa. As patas, não são quaisquer patas, são as patas anteriores, neste caso. E a própria cutia. Todos os termos da frase precisam concordar com o substantivo a que se refere, ou com o nome a que se refere. Nesta oração toda, nesta explicação, nesta descrição da cutia, os termos concordam com os substantivos? Vamos lá! O corpo da cutia é grosso. Concordou aqui! "O" e "grosso" concordam com corpo. "Sua cabeça". Como é a cabeça da cutia? É alongada. Cabeça alongada combina também, concorda. E as orelhas? As orelhas são pequenas. Percebe? A cabeça é alongada, mas as orelhas são pequenas. E os dentes incisivos são longos, são curvos, próprios para roer. Tudo está concordando. A cauda é diminuta e as patas, essas patas anteriores, são o quê? As patas são menores do que as patas posteriores. E tudo isso faz com que as cutias, no caso aqui das cutias, sejam boas saltadoras. Está certo? Quando eu estou falando de singular, o termo está no singular. Quando o meu nome está no plural, o termo vai para o plural também. Percebe que tem uma combinação perfeita aí? Então, quando a gente fala da concordância nominal, a gente fala da concordância dos termos da frase com o substantivo, com o nome que é o principal. Neste caso, a concordância nominal é uma concordância em gênero masculino ou feminino, e em número plural ou singular. Olhe estes exemplos aqui. Um "pacote": talentosa, divertidos ou pesado? Um pacote pesado, uma garota talentosa. Claro, tem que combinar em gênero e número. Neste caso, os amigos só podem ser amigos muito divertidos, não é mesmo? Eu espero que você tenha gostado de tudo isso. Quando a gente está escrevendo, quando a gente está falando, é importante que a gente lembre da concordância nominal para que as pessoas entendam o que a gente está falando e a gente se comunique melhor. Eu espero que você tenha gostado da aula. A gente se vê por aí. Até mais!