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Português EF: 6º ano
Curso: Português EF: 6º ano > Unidade 4
Lição 2: Funcionamento da língua- Classe gramatical: numerais
- Classe gramatical: numerais
- Formação de palavras: derivação x composição
- Formação de palavras: derivação x composição
- Pronomes: coesão referencial
- Pronomes: coesão referencial
- Períodos simples e compostos (coordenação assindética)
- Períodos simples e compostos (coordenação assindética)
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Classe gramatical: numerais
Nesta videoaula, explicamos o que são numerais e aprendemos algumas classificações. Versão original criada por Khan Academy.
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Transcrição de vídeo
[RKA20C] Oi, tudo bem com você? No vídeo de hoje, iremos estudar
uma classe gramatical: a dos numerais. Você sabe o que são numerais? Já se perguntou como escrevemos
um número com letras? Um numeral é uma palavra que
pode exprimir um número no texto. E, da mesma forma como
os números são muitos, os numerais também
são muito variados. Por exemplo, preste atenção
na seguinte frase: "Dois atletas empataram em primeiro
lugar com dezenas de pontos." Neste exemplo,
temos diferentes numerais, ou seja, palavras que vêm para
exprimir os números no texto, uma sequência numérica, algum múltiplo ou fração numérica,
por exemplo. Aqui, as palavras "dois", "primeiro"
e "dezenas" são numerais. Bom, vamos ver outros exemplos para conseguir compreender melhor o funcionamento dessa
classe de palavras, tudo bem? A primeira frase que eu trouxe
de exemplo é a seguinte: "No século XVI, treze navios
chegaram ao Brasil trazendo centenas de portugueses." Nesta frase, é possível encontrar
três representações numéricas, ou seja, três palavras que fazem
parte da classe dos numerais. O primeiro numeral da frase
está logo no começo, depois da palavra "século". Aqui, temos algarismos romanos, muito usados até hoje na marcação
de tempo, séculos, anos, demarcando para nós o número 16. Logo em seguida,
temos a palavra "treze" representando o número 13. Porém, como podemos perceber,
está escrita por extenso, ou seja, é a palavra do número que foi escrita por inteiro. Por fim, terminado a frase,
temos a palavra "centenas", que utilizamos quando queremos
expressar o plural de uma centena, ou seja, do número 100, podendo ser, então,
duas centenas ou mais. Já na frase: "Em 1822, Dom Pedro II decretou
a independência do Brasil", temos outros numerais. São eles: "1822", o ano em que
a independência foi declarada, e o algarismo romano que
representa o número 2, e que aqui nós lemos como
"Dom Pedro Segundo". Se prestarmos atenção, perceberemos que
os numerais aparecem de diferentes formas,
tanto escritos por extenso, como no primeiro exemplo, quanto escritos como algarismos romanos ou com os números decimais mesmo,
como na data de 1822. O terceiro e último exemplo
diz o seguinte: "No ano de dois mil e vinte e dois, o Brasil completa o seu bicentenário
de independência". Aqui, como exemplo,
temos alguns numerais, como as palavras
"dois mil e vinte e dois", que se referem ao ano
e poderiam ter sido substituídas pelos algarismos usados
na numeração decimal. Temos também a palavra
"bicentenário" que, diferente
do primeiro exemplo, se refere apenas a 200 anos. Bom, para concluirmos
a aula de hoje, é importante que você saiba que existem numerais
cardinais e ordinais, como "um", "dois", "duzentos",
"trezentos", no lugar dos cardinais. Ou, então, "primeiro",
"segundas", "terceiros"... Além disso, alguns dos numerais
flexionam a depender da frase. Outros, não. Cardinais como os que
você está vendo na tela, variam, como é o caso de "um" e "uma",
"dois" e "duas". Mas outros cardinais não variam, como, por exemplo, as palavras
"três", "cinco", "quinze", e por aí vai. Já os ordinais sempre variam,
a depender do contexto da frase, em número e gênero, podendo aparecer tanto como "primeiro"
ou "primeira", no feminino, ou até mesmo "primeiros",
no masculino e no plural. Bom, vou ficando por aqui. Nos encontramos em
um próximo vídeo, tudo bem? Até lá e bons estudos!