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Português EF: 8º ano
Curso: Português EF: 8º ano > Unidade 2
Lição 1: Textos jornalísticos e midiáticos- Voz passiva e voz ativa
- Voz ativa e voz passiva em manchetes jornalísticas
- Por que as notícias são diferentes em diferentes veículos?
- Editorias de jornais: o que vira notícia?
- Editorias de jornais e o funcionamento das notícias
- Memes: interpretação e uso ético
- Memes: interpretação e uso ético
- Relações entre elementos verbais e não verbais em textos
- Relações entre elementos verbais e não verbais em textos
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Editorias de jornais: o que vira notícia?
Nesta videoaula, apresentamos informações sobre as diversas editorias que podem ser encontradas nos jornais, chamando atenção para os critérios que são usados para definir o que deve ser noticiado ou não.
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Transcrição de vídeo
RKA12MC - Olá, pessoal!
Tudo bem? No encontro de hoje, vamos
estudar um pouco sobre os jornais, mais especificamente as seções de
notícias que encontramos dentro dele, que chamamos de editorias. Desta forma, vamos analisar
os diferentes tipos de editorias que podemos encontrar seja em jornais
impressos, digitais ou até sites noticiosos. Assim, identificando a diferença entre eles. Para começarmos a entender para
que servem as editorias em um jornal, vamos imaginar que estamos no
supermercado e queremos pães. Com certeza, não vamos encontrar se estivermos
procurando no setor da papelaria, correto? Por isso, os setores de um supermercado
ajudam a identificar onde fica cada produto, facilitando o acesso do público. E assim funcionam as editorias, elas subdividem um jornal em
diversas seções ou cadernos, facilitando o acesso do leitor à
notícia do tema que ele procura. Por exemplo, temos aqui algumas
editorias do jornal Folha de São Paulo, como a de Esporte, onde são noticiados os mais
recentes acontecimentos do mundo dos esportes, resultados, análises etc.; editoria Ciência, focada nos
avanços e pesquisas científicas; editoria Mundo, com os principais
acontecimentos do exterior, informando o leitor sobre o
que se passa em outros países; editoria Saúde, com notícias
relevantes sobre o tema que, além de informar, ajudam o
leitor a ter uma vida mais saudável. Além dessas, existem várias outras editorias
como Política, Mercado de Ações, Cotidiano etc. Essas editorias variam de veículo para veículo, pois o próprio jornal escolhe
quais editorias ele irá publicar se baseando em algumas escolhas internas para
definir o melhor tipo de notícia para o seu público leitor. Considerando, então, este nosso
exemplo, o jornal Folha de São Paulo possui um público bem variado em interesse
de temas, faixa etária, classe social etc., por isso o jornal opta por possuir
uma gama variada de temas, para abranger a necessidade e o interesse
da maior quantidade de público possível. E, como é um veículo que pública também
notícias sérias e, por vezes, trágicas, adota um ambiente de seriedade nas páginas com um padrão limpo de diagramação
e apresentação da notícia, com poucas cores e foco no texto, sempre
seguindo também uma linguagem formal. Além deste, há também
jornais com escolhas diferentes, o que é o caso do jornal O Lance,
que é um veículo focado em esportes. Analisando sua capa, podemos perceber que as
suas escolhas editoriais são bem diferentes da Folha. Como seu público-alvo são os fãs de esporte,
todo o seu foco é para esses leitores. Deste modo, possui uma
diagramação menos padronizada, utilizando diversas cores diferentes, com uma linguagem menos
formal e mais descontraída, com gírias do esporte,
citações de música, tornando-se assim um veículo mais
descontraído e amigável ao leitor. Vale ressaltar que as escolhas
dos jornais não são aleatórias. As notícias escolhidas para serem
publicadas possuem basicamente dois focos: o público-alvo e a
relevância da informação. Portando, o público-alvo são os leitores a
quem o jornal direciona suas publicações. Assim, estudam o perfil de quem o lê e
focam nas notícias para esse público específico, baseando-se, por exemplo, nos temas de interesse
como política, meio ambiente, economia etc. Em seguida, buscam as informações
mais importantes sobre esses temas, sempre visando a uma maior
quantidade de leitores interessados. Por exemplo, no caso dos esportes,
uma notícia sobre um time de bairro não terá tanto público interessado quanto uma
notícia sobre a Seleção Brasileira, não é mesmo? E, por isso, um veículo de informação
grande vai focar na Seleção Brasileira. Porém, um jornal do bairro ou da
cidade pode publicar sobre esse time, já que seu público-alvo é bem diferente. Apesar de os focos entre
os jornais serem diferentes, todos devem possuir uma
mesma responsabilidade, que é a de publicar apenas informações reais. Aqui, por exemplo, possuímos
três manchetes do mesmo fato: “Nasa descobre planeta com o
tamanho da Terra em zona habitável”, “Nasa descobre primeiro planeta na zona
habitável de uma estrela parecida com o Sol”, “Cientistas descobrem planeta
potencialmente habitável similar à Terra”. Apesar de as escolhas de palavras
serem diferentes, o fato é um só: a Nasa encontrou um novo
planeta que pode ser habitável. Portanto, isso faz com que
possamos confiar no fato noticiado, já que é encontrado em
diferentes fontes de informação. E esse é um dos primeiros procedimentos para que
possamos evitar notícias falsas ou fora de contexto, como as conhecidas fake news. Hoje em dia, [com] o uso da internet e redes sociais, há uma facilidade maior na publicação de notícias, fazendo com que exista no meio virtual uma
quantidade gigantesca de notícias ao mesmo tempo. Por isso, o leitor deve saber como se precaver para
não ser enganado ou propagar informações falsas. Para isso, é preciso ler a notícia
completa e não apenas a manchete (já que as manchetes possuem
palavras para chamar a atenção e alguns veículos podem utilizar
uma linha editorial sensacionalista, com notícias exageradas,
parciais e com apelos emotivos), e verificar a mesma informação
em diferentes fontes ou seja, procurar a mesma
notícia em jornais ou sites, principalmente em portais de
notícias com maior credibilidade (já que, se informação for a mesma, há
uma grande possibilidade de ser verídica). Vale lembrar que o jornalista possui uma
responsabilidade ética com a veracidade dos fatos, além de possuir um papel social importantíssimo, considerando que é ele que informa
sobre o que está acontecendo atualmente com a sociedade à nossa volta
e refletindo na nossa vida. Assim, o jornalista é responsável por
nos informar de forma ética e imparcial, deixando com que criemos nossa própria opinião. Existem, porém, algumas exceções, o que faz com que o leitor fique atento
às fake news e analise o que está lendo para não ser convencido
por uma notícia falsa. Agora que vocês já sabem o que são editorias, já podem escolher aquelas de
temas que vocês acham interessantes e se manterem bem-informados. Desejo a todos uma ótima leitura
e até a nossa próxima aula! Tchau, tchau!