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Português EF: 9º ano
Curso: Português EF: 9º ano > Unidade 3
Lição 7: Ortografia- Ortografia: uso dos porquês
- Ortografia: uso dos porquês
- Ortografia da língua portuguesa: o fonema /s/
- Ortografia da língua portuguesa: o fonema /s/
- Como acentuar palavras paroxítonas?
- Acentuação em palavras paroxítonas
- Como acentuar palavras oxítonas?
- Acentuação de palavras oxítonas e paroxítonas
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Ortografia: uso dos porquês
Nesta aula, apresentamos o uso dos quatro porquês (porque, porquê, por que e por quê) em diversas situações. Versão original criada por Khan Academy.
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- Por que existem tantos porquês na Língua Portuguesa? Eu não vejo o porquê dessas complicações!(2 votos)
Transcrição de vídeo
RKA2JV - Olá! Tudo bem com você? Na aula de hoje, a gente vai estudar os
quatro porquês do português. Você sabia que existem quatro palavras
muito parecidas na nossa língua, mas com funções diferentes? São os quatro porquês,
que iremos estudar hoje. Dentre eles, temos o "por que"
(separado, sem acentuação), temos o "por quê" (separado, com
acento circunflexo no e), temos também o "porque"
(junto, sem acentuação) e, por fim, o "porquê"
(junto, com acentuação). Percebe que são elas palavras diferentes,
ainda que muito parecidas? É por isso que elas possuem grafias
e funções diferentes. Vamos ver cada uma delas,
junto de alguns exemplos, e entendermos como funcionam. O primeiro que nós vimos é o "por que"
separado e sem acentuação. Este "por que" nós utilizamos em frases
interrogativas diretas ou indiretas, e também em orações em que precisamos
colocá-lo como um pronome relativo. "Por que não posso sair com meus amigos?" Em frases como esta, em que
há uma interrogação direta, nós devemos utilizar o "por que"
separado e sem acentuação. Podemos perceber a função
do "por que" com mais facilidade se fizermos a substituição desta palavra por um sinônimo onde
o significado da frase não muda, como por exemplo, se disséssemos: "Por qual motivo não posso
sair com meus amigos?" Percebe? Esta e a primeira
frase são diferentes, porém, o significado é o mesmo, já que substituímos este "por que"
pelas palavras "por qual motivo". Bom, vamos conhecer, então,
os outros porquês. O segundo porquê que iremos ver hoje
é o "por quê" separado e com acento, um acento circunflexo na letra "e". No caso deste por quê, por possuir
um monossílabo tônico (no caso, a palavra "quê"), devemos saber que ela sempre
é utilizada no final de frase, como, por exemplo, em frases como: "O menino foi embora e nem disse por quê", ou em uma frase acompanhada
de vocativo, como: "Ela não veio por quê, mãe?" O vocativo no segundo exemplo
mostra para a gente que, mesmo que o "por quê"
separado e com acento apareça sempre no final da frase, isso não significa que ele
aparece junto do ponto final. Já no terceiro exemplo, temos
o "porque" junto e sem acento. No caso desta palavra, nós
temos uma conjunção, que, a depender da frase, tem
também diferentes funções. Este "porque" junto e sem acento costuma ser utilizado em
respostas e explicações. Além disso, este "porque" sem acentuação é considerado uma palavra átona. Podemos ver o seu funcionamento
em frases como "Choro porque machuquei o pé", ou "Ela não veio porque não quis". Percebe como, na primeira frase,
o "porque" é utilizado como conjunção, interligando o choro à causa,
que é ter machucado o pé? Na segunda frase também temos
o "porque" sendo utilizado, dando a explicação, dando o motivo
do porquê ela não veio (no caso, porque não quis). O primeiro exemplo poderíamos
escrever da seguinte forma: "Choro pois machuquei o pé". Percebe como a palavra "pois"
vem substituindo o "porque", porém mantendo a mesma função,
o mesmo significado na frase? Por fim, vamos entender como funciona
o "porquê" junto e com acento. O "porquê" junto e com acento
é considerado um substantivo. Este "porquê" geralmente vem acompanhado de um artigo definido ou indefinido,
ou de um numeral. Por ser um substantivo, normalmente
aparece junto de um determinante. Conseguimos perceber a função
deste "porquê" em frases como: "Me dê ao menos um porquê
de toda essa confusão." Aqui, o "porquê" cumpre a sua função, e poderia ser facilmente substituído
pela palavra "razão". "Me dê ao menos uma razão
de toda essa confusão." Bom, eu vou ficando por aqui. Convido você a fazer os exercícios
da nossa plataforma para compreender melhor
o conteúdo do vídeo de hoje. A gente se encontra no
próximo vídeo, tudo bem? Até lá e bons estudos!