Textos normativos: petições e regimentos escolares

Leia um trecho do regimento escolar das escolas municipais da cidade de Piedade-SP.

Artigo 35 – Constituem-se, também, em direitos e deveres de todos os envolvidos no processo educacional:

I. Participar da elaboração da proposta Político-Pedagógica, do Plano Escolar e das normas regimentais da escola;

II. Propor, elaborar e executar atividades que beneficiem o bom desempenho profissional, atualizando-se e comprometendo-se com o processo de ensino-aprendizagem, com o progresso e desenvolvimento educativo dos alunos e com os princípios que regem as relações profissionais e interpessoais;

III. Envolver e comunicar os pais e ou responsáveis quanto ao aproveitamento e desempenho escolar satisfatório ou insatisfatório do educando;

IV. Comunicar à direção da escola situações de frequência irregular dos alunos;

[...]

Parágrafo único – Os profissionais da escola não poderão estabelecer critérios e requisitos, ou fazer solicitações que impeçam a frequência de alunos às atividades escolares ou da mesma forma sujeitá-los à discriminação ou constrangimento de qualquer ordem.

Analise as afirmações e assinale (V) para verdadeira ou (F) para falsa em relação ao regimento escolar lido.

	V	F
Os pais e/ou responsáveis devem ser avisados sobre a situação e o desempenho escolar dos alunos, seja ele positivo ou negativo.
Alguns profissionais têm o direito legal de estabelecer critérios para selecionar quais alunos podem ou não frequentar as aulas.
Os direitos, ao contrário dos deveres, têm como uma das funções promover o progresso educacional dos alunos.

Português EF: 9º ano

Curso: Português EF: 9º ano > Unidade 1

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