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Curso: Prepare-se para o Ensino Médio - Português > Unidade 2
Lição 1: Textos jornalísticosArtigo de opinião
Nesta aula, apresentamos as características do gênero artigo de opinião a fim de que o aluno possa escrever textos opinativos com estrutura e argumentos adequados e que possa, como leitor, analisá-los de forma crítica.
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Transcrição de vídeo
RKA4JL - Oi!
Tudo bem com você? Na aula de hoje a gente vai
falar sobre o artigo de opinião. Como o nome mesmo indica,
dá uma dica para a gente, o artigo de opinião serve
para transmitir uma opinião. Esse é o objetivo
desse tipo de artigo: transmitir a opinião de alguém
para outras pessoas. Para que essa pessoa consiga
transmitir a sua opinião, ela precisa apresentar argumentos, fatos
que auxiliem e sustentem o seu artigo. Bom, mas antes de se aprofundar em
como funcionam os artigos de opinião, a gente precisa lembrar
de algumas coisas. Você sabe o que
é uma opinião? Quando eu dou minha opinião
sobre alguma coisa significa que estou dizendo o
que acho sobre aquilo, seja qual for o tema: uma música,
um vídeo que eu assisti no YouTube. Assim, ter uma opinião
é saber o que pensa, com seus próprios pensamentos,
sobre alguma coisa. Opiniões transmitimos
não apenas no nosso dia a dia, mas também em comentários na internet
ou artigos em jornais, por exemplo. Além disso, você sabe
o que é um argumento? Eles são muito importantes caso queiramos dar
nossa opinião sobre assuntos que nos interessam. Para um artigo de opinião, os argumentos
para dar base a nossa opinião são essenciais e tais argumentos podem ser dados
científicos, como estatísticas, por exemplo, ou também matérias jornalísticas
comprovando fatos, enfim. Vamos ver algumas características que
nos ajudarão a identificar um artigo de opinião. Sempre que for escrever
um artigo de opinião, é muito importante que você
dê atenção ao planejamento, como, por exemplo, os dados
e as fontes que iremos utilizar para dar base a aquilo
que a gente acha. Dados científicos a partir de pesquisas
reais e fontes que atestem o seu valor são muito importantes dentro
da formação de uma opinião. Além disso, é importante considerar
também o texto de produção, ou seja, para quem
você vai dar sua opinião, quais são as pessoas, qual
o seu público e, principalmente, quais são as suas intenções
ao dar essa opinião. Além disso, a preparação de argumentos
é essencial dentro do nosso artigo de opinião, isso porque são com eles que nós iremos
convencer quem está lendo o nosso artigo sobre aquilo que a gente acha. Por último e não
menos importante, para que consigamos
preparar os nossos argumentos, escolher os dados e as fontes
que irão dar base a eles, escolhermos também a maneira como
iremos apresentar a nossa opinião, nós precisamos ter
em mente sempre que é necessária uma postura ética em
torno da apresentação da nossa opinião, isso porque, a partir do
momento que recolhemos dados e fontes para defender
algo em que acreditamos, estamos assumindo algo que
se dispõe a convencer outra pessoa a partir daquilo que
você mesmo acredita. Leremos, agora, um exemplo
de um artigo de opinião. Aqui, o autor apresenta
seus argumentos e tomou, provavelmente,
um tempo prévio para planejar o artigo
antes de escrevê-lo. "Precisamos proteger as
crianças do trabalho infantil. Trabalho infantil é uma gravíssima
violação dos direitos humanos. A pobreza e a desigualdade social fazem com que
os filhos e as filhas de famílias mais pobres tenham poucas oportunidades de escolha
e desenvolvimento na infância e adolescência [...] ficando sujeitos a menores salários e vulneráveis
a empregos em condições degradantes, perpetuando, assim, um
círculo vicioso de pobreza. É fundamental aumentar
a mobilização e a atenção sobre a importância da
prevenção do trabalho infantil, estabelecer programas de apoio às empresas
para garantir a continuidade dos negócios, gerar oportunidades de trabalho protegido para
adolescentes em idade permitida para o trabalho, combater o racismo e outras
formas de preconceitos e construir um sistema de proteção
social que atenda toda a população, considerando a sua grande
diversidade", por Martin Hann. Bom, aqui nós temos
algumas características que podem transmitir para a gente
que este texto é um artigo de opinião, a começar lá pelo final, onde vemos
a assinatura de quem escreveu o texto, diferentemente de um editorial
de jornal ou revista, por exemplo, que se empenha para escrever um
texto do qual transmita a opinião do jornal, um artigo de opinião possui no final
o nome de quem está dando esta opinião. Logo no título vemos o trecho: "Precisamos proteger as
crianças do trabalho infantil". Nesse trecho ele está reunindo todos
aqueles que se dispõe a ler a sua opinião. Ele usa aqui uma forma de discurso que
visa aproximar o leitor do autor do texto. Logo em seguida, no começo do primeiro
parágrafo que eu separei para a gente, nós temos o trecho "o trabalho infantil é
uma gravíssima violação dos direitos humanos". Bom, aqui o autor não
está ressaltando um dado, mas está ressaltando
a ideia dos direitos humanos, algo que é extremamente
importante para nossa sociedade e, por consequência,
extremamente importante também para aquele que está
lendo o seu texto. Esta é uma forma de criar
argumentação no texto. Logo em seguida, no segundo
parágrafo, o autor diz o seguinte "É fundamental aumentar
a mobilização e a atenção sobre a importância da
prevenção do trabalho infantil". O que ele disse aqui nesse
segundo foi, basicamente, citar uma série de ações
possíveis e necessárias para combater o trabalho infantil. Ele não só apenas apresentou suas
opiniões e tentou convencer o leitor, mas também tentou
apresentar propostas que pudessem favorecer o seu
pensamento, aquilo em que ele acredita: estabelecer programas de apoio,
gerar oportunidade de trabalho, enfim. Além disso, em uma outra parte
do texto, nós temos também dados que servem para fundamentar
a opinião com mais consistência: dados científicos, dados reais, que
virão para fortalecer a ideia do autor, como, por exemplo, deste trecho
que destaquei do resto do texto: "Apesar dos avanços na luta contra o trabalho
infantil alcançados pelo Brasil nas últimas décadas, existiam 2.4 milhões de crianças
e adolescentes entre 5 e 17 anos ocupados no país em 2016, segundo
o PNAC Contínua do IBGE. Bom, aqui nós temos
um dado muito específico a respeito do Brasil e do
trabalho infantil no ano de 2016. "Sabemos que o número
de crianças e adolescentes entre 5 e 17 anos que estavam
trabalhando era de 2,4 milhões". Isso são dados que virão
para fortalecer o texto. Estes dados, então, precisam de uma
fonte que confirme que eles são reais, que aparece logo no final do parágrafo: "segundo a PNAD do IBGE". Percebeu? Escrever um artigo de opinião
vai muito além de dizer o que você acha. A gente precisa de dados que
deem fortalecimento à nossa opinião, com fontes verdadeiras,
com fontes reais. Bom, eu vou ficando por aqui. Espero que você tenha compreendido
o conteúdo da aula de hoje. A gente se encontra, então,
em uma próxima aula. Até lá e bons estudos!