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Disseminação de notícias falsas em redes sociais

Nesta aula, apresentamos estratégias que podem ser usadas para reconhecer notícias falsas nas redes sociais. A Khan Academy oferece exercícios, vídeos e um painel de aprendizado personalizado para ajudar estudantes a aprenderem no seu próprio ritmo, dentro e fora da sala de aula. Temos conteúdos de matemática, ciências e programação, do jardim da infância ao ensino superior, com tecnologia de ponta. De graça, para todos e para sempre. #YouCanLearnAnything Se inscreva no canal! Versão original criada por Khan Academy.

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Transcrição de vídeo

RKA3JV - Olá, pessoal! Tudo bom com vocês? Provavelmente, você já deve ter se deparado com alguma fake news na internet. As fake news, ou notícias falsas, são conteúdos divulgados por grupos e indivíduos utilizando recursos das novas mídias. Muitas vezes esta disseminação promove conflitos sem respaldo em fatos concretos, estimulando consequências violentas ou infundadas. Infelizmente, o termo fake news não é novo. Ele é utilizado desde o final do século 19. Entretanto, com a evolução das redes sociais como o Facebook e o WhatsApp, o termo é mais atual do que nunca. Mas, como podemos reconhecer as fakes news e atestar a veracidade das informações que recebemos por aí? No mundo globalizado, somos bombardeados a todo instante por informações. Para filtrar as informações é importante ter sempre um olhar crítico e fazer a curadoria dos fatos. O primeiro ponto é analisar a fonte da notícia e se esta fonte pode ser confiável. Analise a URL do site de origem a autoria da notícia, a data e o local da publicação. Também, faça uma avaliação do veículo. Este veículo pode ser confiável? As notícias falsas, muitas vezes, não apresentam a autoria do texto. Também dão informações muito genéricas, sem citações ou fontes. Além desta análise técnica, é preciso interpretar as informações contidas na notícia, formulando hipóteses, localizando as informações essenciais dela e fazendo inferências. Sempre ter em mente algumas perguntas como: é real? É bem feita esta notícia? Este texto é considerado uma notícia ou opinião? Ele está baseado em evidências? É tendencioso ou parcial? É feito para entreter ou apoiar alguma causa? Estas perguntas nos guiam nesta análise sobre a veracidade das informações contidas no texto. Uma estratégia que pode ser adotada é sempre pesquisar sobre o fato que está sendo noticiado em diferentes sites e jornais. Dessa forma, é possível comparar os dados e analisar criticamente os diferentes pontos de vista em cima de um mesmo assunto. Nunca se esqueça, ter um posicionamento crítico frente às informações recebidas é essencial. Desenvolva suas próprias hipóteses, argumentos e posicionamentos frente às diferentes perspectivas. As notícias falsas estão muito presentes em redes sociais como WhatsApp e Facebook, por isso, é importante sempre estar antenado aos assuntos da atualidade e pesquisar sobre eles nos meios de comunicação confiáveis. Ou seja, as notícias falsas estão espalhadas pela internet e é preciso encontrar estratégias para diferenciar as notícias reais, das falsas. Para isso, é importante sempre analisar criticamente o site em questão e as informações contidas nele. Precisamos nos atentar se a URL do site é confiável, sobre a data e o local da publicação e se é identificado seu autor. Além disso, a análise também deve ser feita no conteúdo. É importante diferenciar se o texto é uma notícia ou uma opinião, se é tendenciosa, quais são as evidências e fatos comprovados e outras informações capazes de garantir a veracidade dela. Por fim, é preciso fazer uma curadoria e comparar a notícia veiculada com outros sites e meios de comunicação. Hoje existem alguns sites que também fazem a checagem para as informações duvidosas de notícias que circulam em redes sociais. Alguns exemplos são, o Projeto Comprova, Aos fatos, e Agência Lupa. Agora, você apresentará um posicionamento mais crítico e conseguirá identificar mais claramente as notícias falsas espalhadas por aí. Nos vemos em uma próxima aula. E bons estudos!