Conhecendo a estrutura e os princípios do Prepare-se

Pensando na necessidade de diminuir desigualdades de aprendizagem dos estudantes causadas pelo fechamento das escolas, a Khan desenvolveu os cursos Prepare-se:

Matemática: Prepare-se para o 3º ao 9º ano e para o Ensino Médio.

Ciências: Prepare-se para os anos finais do Ensino Fundamental e para o Ensino Médio.

Português: Prepare-se para o Ensino Médio.

Os cursos Prepare-se foram elaborados para apoiar educadores na retomada, de forma eficiente, dos pontos-chave de cada série. Assim como os demais cursos da Khan Academy, o Prepare-se oferece aos professores a possibilidade de acompanhar de perto a aprendizagem dos estudantes, engajá-los e desenvolver sua autonomia.

Essa trilha formativa Prepare-se – Formação de Educadores tem como objetivo apresentar e explorar os recursos disponíveis nos cursos Prepare-se para que educadores e gestores possam aproveitá-los ao máximo e incorporá-los em seu planejamento anual.

Desde a criação da BNCC, muitos especialistas em educação vêm estudando sua organização e as melhores maneiras de apoiar sua implementação. Com as mudanças no cenário educacional por causa da pandemia de coronavírus, o Instituto Reúna e o Itaú Social elaboraram os Mapas de Foco da BNCC. Eles ajudam a orientar a flexibilização curricular em redes de ensino e organizações de educação, ou seja, priorizar as aprendizagens essenciais de cada ano escolar. O material, portanto, é um guia para a produção assertiva de materiais e avaliações, especialmente para este período de pandemia.

A partir dos Mapas de Foco, a Khan Academy fez uma curadoria cuidadosa das habilidades mais essenciais para a progressão das aprendizagens ao longo dos anos escolares. Alguns critérios fundamentais foram aplicados para selecionar e organizar as habilidades focais (aquelas que não podem deixar de ser trabalhadas), as complementares e as expectativas de fluência. Veja alguns deles:

Habilidades fundamentais da disciplina: imprescindíveis para o avanço nos próximos conceitos, interligadas àquelas previstas para os anos anteriores, o ano em curso ou os anos seguintes. Habilidades mais interdisciplinares, que impactam habilidades de outras disciplinas e influenciam no desenvolvimento das competências gerais, de área e/ou específicas.

Habilidades que podem ser desenvolvidas junto às aprendizagens focais.

Objetivos de aprendizagem (ou habilidades) que precisam ser mobilizados com automaticidade para facilitar a aprendizagem dos restantes dentro do ano em curso ou dos seguintes.

Acesse os links a seguir para conhecer mais sobre os Mapas de Foco:

A partir dos Mapas de Foco da BNCC, e aplicando o conceito de aprendizagem em espiral, cada curso Prepare-se resgata as habilidades que são pré-requisitos de anos anteriores e que impactam fortemente as aprendizagens do ano em curso. Para que os estudantes tenham condições de se tornar proficientes em determinada habilidade, é necessário que eles dominem as habilidades que são pré-requisitos de anos anteriores. Veja a seguir o exemplo que foi explorado no vídeo.

EF06MA17 - Quantificar e estabelecer relações entre o número de vértices, faces e arestas de prismas e pirâmides, em função do seu polígono da base, para resolver problemas e desenvolver a percepção espacial.

Rastreando as conexões de anos anteriores, temos o seguinte desencadeamento de habilidades prévias:

As Aprendizagens Foco (AF) e as Expectativas de Fluência (EF) se concentram nos dois anos anteriores, mas, nos cursos Prepare-se, você poderá encontrar habilidades de outros anos também.

Em todos os cursos, cada objeto de aprendizagem (vídeo, artigo ou exercício) está vinculado a uma habilidade da BNCC.