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Transcrição de vídeo

tudo bem eu sou livre e hoje estou aqui com rolla e não estamos falando sobre como nós pensamos em relação aos números como o jeito mais natural para pensar desde nosso cotidiano e eu lhe disse que iria me testar bem agora esse mesmo mas precisa da caneta emprestada você poderia sim claro e barros essa caneta oficial está fora do hotel o livro você precisa de treinamento ct treinando agora está parecendo um pedaço de pizza esse é o triângulo triângulo aonde estou seu teste o livro você está se destruindo aí ok me desculpe aqui está uma linha tradicional e como uma linha numérica eu vou começar de um e vou até 1 1 milhão um milhão eu vou te dar caneta agora perguntar você onde está o mil onde estão mil estão mil é eu sei eu sei que você está fazendo você tem que pensar logicamente sim sim eu vou te dizer o que se passou no meu cérebro minha primeira reação foi colocar o meu bem aqui ó isso foi o que eu fui levado a fazer foi assim que o meu cérebro interpretou isso minha mente altamente analíticas e que essa resposta realmente está correta será que realmente não está aqui uma escala que vai de 1 até 1 bilhão bem 1 milhão dividido por mil e mil mas você quer mil então não pode ser isso estava dizendo isso no meio do caminho mas não mil mil estariam em um lugar com aqui você não pode ver a diferença entre um e 1 mil se você não conseguiria ver diferença de mil como essa isso é fascinante é o que está relacionado o que nós estamos fazendo aquilo sim na verdade mil está muito mais perto do mundo que nós imaginávamos que na verdade nós fazemos esse tempo todo nós não estamos acostumados a pensar na diferença que existe entre mil e 1 milhão mas quando nós estamos pensando sobre a diferença entre 1 e 2 quando a diferença entre 2 e 3 ou até mesmo a diferença entre um e 10 então nós fizemos um álbum a diferença entre 1 e 2 é duas vezes o valor de 1 100 é o dobro de chuvas e tem razão e as 69 10 é a mesma distância quando você está olhando na escala normal ou seja é o verdade verdade mas quando você está pensando sobre coisas da vida real bem a diferença entre 9 e 10 pode não ser tão grande ou pequeno uma situação cotidiana assim mais uma relação entre os dois pode ser pois o 2 o dobro em certo então agora nós temos que pensar em alguma escala logarítmica concorda assim a velha buscar um lugar explica então que você está dizendo é que nós seres humanos apesar de tudo o que nos é ensinado sobre escalas ainda queremos dizer que esse é o 1 esse é o 10 esse é o 20o 30 e assim por diante se engraçado porque hoje nós fazemos em matemática depois carlinhos escalas como essas sim geralmente é assim mesmo nós fizemos um papel e de repente não faz sentido a maneira pela qual pensando gente coisa porque é de 350 milhões e 50 milhões e 10 é nenhuma é nenhuma enquanto a diferença entre um e dez já é enorme perda de verdade você está certa essa é a razão pela qual quase sempre os múltiplos são mais importantes do que a distância absoluta entre os números sem isso é o que mostra as escalas logarítmicas em si mesmo e esse é o último de vendas escolas regulares públicas em tantas situações da vida real assim como as escolas musicais de piano por exemplo na verdade eu me escalou crítico então vamos pegar a nossa figura do piano e veja temos um piano ok posso pegar a caneta a claro ok vamos ver como faremos isso aqui nós temos nossa ser e aqui nós temos nosso de existe uma distância entre eles e é que nós temos nossa ser também nosso dever e quando nós vemos as nossas nós pensamos ok essas notas estão distante por uma posição tanto aqui quanto aqui elas possuem a mesma distância entre sim mas se você olhar as frequências a distância não é mesmo talvez essa tenha sido um bom exemplo porque eu não conheço a freqüência de demais nós poderíamos mesmo dar um exemplo eu vou colocar alguns números que talvez seja a diferença entre essas oitavas e essas oitavas aqui se isso é ser chama the xx a queixes tanto faz a freqüência é verdade diga que a 440 quilômetros eu não sei se isso irá acontecer se eu fosse correta para se eu não sei como gestantes já trazia muito bem então se isso é 300 outros lanches ou simplesmente x então essa freqüência seria sem senso e chance é o dobro isso dobra quando você aumenta oitava e isso faria com que esse se subir para 6 dos réus hoje estamos usando uma escala bem estranha diferença daqui é de 300 ea diferença daqui é de 600 mas quando nós estamos nos oitavos já sentimos a diferença entre as notas e nesse caso deveria valer a mesma coisa pois aqui temos a metade da freqüência daqui a distância entre destas oitavas deveria ser um grupo havas certo efeito logo fundamentalmente a maneira pela qual percebemos o som é logarítmica é isso mesmo é fundamentalmente logarítmica você tem todas as notas de um piano em sequência e você tem a mesma proporção por uma nota que esteja numa posição à direita de outra em vez de ter por exemplo uma chave para ser aqui outra chave aqui e então a próxima seria um dos meios mais longe os fabricantes de piano trio que fabricavam escala logarítmica eles querendo ou não sei até porque pensamos escala logarítmica eles talvez pudesse ter feito isso em uma escala linear e as escolas poderão ficar maiores maiores como as teclas conforme seguissem para o direito ou talvez temas mais largas e vez mais técnicas algo assim seria o peão escala linear e seria maravilhoso mas não é dessa forma que escutamos os sons verdade talvez até fosse mais difícil tocar um piano dessa forma e não é só contra a percepção do som mas a questão da amplitude dos frequências porque nós percebemos a amplitude das frequências em uma escala decibel que é uma escala logarítmica sim há muitas maneiras naturais e intuitivos para escala logarítmica então isso acontece quando nós estamos olhando pra com alto som é essa a diferença em como eu estou falando agora se eu começar a falar um pouco mais alto e nós sentimos a distância dessa forma também quando nós colocamos mais baixos sim sim é difícil explicar isso nós realmente percebemos isso deve se explicar mas é assim que funciona jogaremos podem dizer com algum som é mas eu exerci lado nós não queremos assustar as pessoas falando mais e mais e mais alto eu posso gritar bem alto se você quiser eu acredito que seria demais na verdade isso aqui é fascinante principalmente esse pequeno jogo que eu vou começar a propor isso as pessoas na próxima festa que eu for isso é legal nós estamos olhando para as diferenças entre um milhão de reais e 10 milhões de reais queremos saber o que de fato representa por exemplo assim é bom lembrar que o segue várias regras como essa verdade mesmo muito legal espero que vocês tenham gostado desse vídeo e até breath