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Biblioteca de Aritmética
Curso: Biblioteca de Aritmética > Unidade 2
Lição 12: Problemas com números até 100- Problemas de soma e subtração na reta numérica
- Soma de números de dois algarismos em uma reta numérica
- Problemas de soma e subtração na reta numérica
- Problema de subtração: bolas de tênis
- Problema de soma: cavalos
- Problemas de soma até 100
- Problema de subtração: neve
- Problema de subtração: gizes de cera
- Problemas de subtração até 100
- Problemas de adição em várias etapas
- Problemas de duas etapas com soma até 100
- Problemas de subtração em várias etapas
- Problemas de duas etapas com subtração até 100
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Problema de soma: cavalos
Problema de soma com números menores que 100.
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Transcrição de vídeo
RKA1JV Um fazendeiro usou postes para construir uma cerca para o cavalo Hazel e o pônei Pauly. O fazendeiro usou 26 postes,
vou sublinhar essa informação aqui, 26 postes para construir a cerca do cavalo Hazel, e depois, ele usou 19 postes para
construir a cerca do pônei Pauly. Quantos postes o fazendeiro usou no total? Eu te encorajo, a qualquer momento, a pausar o vídeo
e tentar, você, pensar sobre o problema. Portanto, assumindo que você pausou o vídeo,
vamos fazer juntos aqui. Que história é essa que está sendo contada? É o seguinte: o fazendeiro está querendo construir
essa cerca aqui, está até no desenho, para o cavalo Hazel, está aqui o cavalo Hazel, e o pônei Pauly, que está aqui. Eles parecem, inclusive, bem parecidos,
vamos continuar aqui. O problema nos diz que o fazendeiro usou 26 postes para construir a cerca do cavalo Hazel, então, aqui eu posso colocar que eu tenho 26 postes, veja se você concorda comigo. Aqui eu vou ter 26. Estou lidando com o cavalo Hazel. E também usou 19 postes para construir
a cerca do pônei Pauly, então, aqui, concorda comigo que vai ter 19? Aqui vai ter 19 desses postes, e qual é a pergunta? Quantos postes o fazendeiro usou no total? Quando ele pergunta aqui no total,
ele quer saber o quê? Ele quer que a gente adicione
ou subtraia esses números aqui? Se ele quer saber o total, ele quer saber
quanto foi utilizado aqui na cerca do Hazel e na cerca do pônei Pauley, é ou não é? E se é um "e",
esse aqui "e" esse aqui, eu tenho que fazer uma conta de adição. Portanto, o que nós vamos fazer aqui vai ser
adicionar 26, fazer uma conta de soma. 26, a cor relativa à cerca do cavalo Hazel, e também somar com esse 26, o 19, nessa cor azul, que é a cor relativa
à cerca do pônei Pauly. Portanto, a conta vai ser 26 mais 19. E agora? Como eu quero saber o total,
eu tenho que efetuar essa conta. 6 mais 9. Se eu tenho 6 e estou adicionando 9, isso vai dar 15, mas aqui eu não posso escrever o 15, então, coloco apenas 5, porque estou na casa das unidades. Como 15 é 10 mais 5, eu adiciono uma dezena aqui na casa das dezenas. Muita gente boa diz assim: "Deixo 5, vai 1", exatamente por causa disso que eu falei. Aqui, eu tenho o seguinte: 1 dezena mais 2 dezenas, mais 1 dezena,
dá um total de 4 dezenas. O total de postes que o fazendeiro usou foi igual a 45. A resposta dessa pergunta, quantos postes
o fazendeiro usou no total, é 45. Agora, se algum de vocês subtraiu esses números,
fez 26 menos 19, provavelmente você entendeu que
esse problema queria saber quantos postes foram usados a mais para o Hazel. Então, eu calcularia a diferença do Hazel, a quantidade do Hazel, para a quantidade do pônei Pauly e eu teria que fazer uma subtração,
o que não é o caso deste exercício. Ele não nos perguntou quantos postes
a mais foram utilizados para o Hazel. Portanto, basta que eu some, ele quer o total. Tem que somar e isso dá igual a 45. Até o próximo vídeo!