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Revisão de fundamentos de matemática
Curso: Revisão de fundamentos de matemática > Unidade 4
Lição 2: Subtração até 20Como subtrair 14 - 6
Neste vídeo, subtraímos 14 - 6 pensando primeiramente sobre a subtração de 2 e 4. Versão original criada por Sal Khan.
Quer participar da conversa?
qual atividade e mais faciu para guanha a medalha sol(1 voto)
Aconselho não focar na conquista das medalhas. Se você seguir estudando e avançando vai ganhando suas medalhas organicamente.
Com o tempo poderá se desafiar usando as medalhas mais raras para conquistar. No painel de medalhas possui os detalhes do que fazer para conquistar a tão medalha querida.
Abraços!(10 votos)
Mais eu posso fazer de outro jeito(3 votos)
Olá Letícia, tudo bem? Você pode resolver utilizando objetos ou armando a continha mesmo ok. Em que escola e ano vc está estudando?
Se der edite seu perfil e acrescente em biografia algo sobre vc ok... escola, ano, etc. Bons estudos!(4 votos)
Desculpas pessoal não quero ser chato mais descobri outro modo mais fácil e seguro doque o que eu falei antes!! raciocinem comigo !!
17 - 8 = ? Muito fácil esquece o 1 que vale dez trate somente dos 7 e 8 quanto é 8 - 7 resposta 1 agora trate o dez que foi deixado de lado... quanto é 10 - 1 = 9 esse é a resposta!!
17 - 8 = 9
Resumo lide com os números como se eles fossem unidades e no final tire as dezenas
Releia e faça o exercício dessa aula vc vai perceber como eu uma melhor facilidade de calcular rapidamente !!
Espero ter ajudado !!(3 votos)
Descupa e do vide a resposta(3 votos)
Para retirar 6 unidades de uma dezena e quatro unidades, faltará duas unidade à serem retiradas da dezena, restando assim 8 unidades.(3 votos)
ola khan academy ajudou na matematica(2 votos)
Quanto faltan para eu chegar a 1,0000. Poso pedir ayuda(2 votos)
de nada eu que criei esse video to brincando(1 voto)- tm junto mano obrigado por ter me ensinado(1 voto)
qual atividade e mais facil para ganhar a medalha sol(1 voto)- Quero muito aprender mais vó com segir(1 voto)
Claro que você consegue aprender, basta estudar.;D(2 votos)
Transcrição de vídeo
RKA2G Vamos ver se é possível calcular 14 - 2
e depois descobrir quanto é 14 - 4, para depois descobrir 14 - 6. Aconselho a parar o vídeo e tentar descobrir esses resultados antes que eu faça. Imagino que já tenha tentado,
então vamos fazer juntos. Só de olhar a forma como o número 14 foi escrito, a gente sabe que ele será
formado por um grupo de 10, que é o que esse 1 representa, mais 4.
Então, vamos verificar se tem 14 objetos aqui. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Definitivamente a gente tem
um grupo de 10, tem um grupo de 10 aqui. Esse é o meu grupo de 10, vamos circular... Tenho um grupo de 10.
Quantos "uns" eu tenho? 1, 2, 3, 4. Tenho 4 "uns", o que dá 14. Este 1 representa 10, que é um grupo de 10. Este é um grupo de 10. E temos 4 "uns".
Dá para falar 4 "uns". Então, de fato, é 14. Agora vamos dar uma olhada em cada um desses. Qual será o resultado de 14 - 2? Dá para tirar 2. Tiramos 1 e tiramos 2. E quantos ainda restam? A gente tem ainda o grupo de 10, então vai ser 1 seguido
por quantos "uns" ainda restarem. E tem 2 "uns", ainda restam 2 "uns": 1, 2. Daí, vai restar 12. E 14 menos 4? Deixe-me apagar aqui...
Apagando... Quanto será 14 - 4? Eu vou levar embora 1, 2, 3 e 4. Basicamente, levei embora todos os 4 "uns". Então, o que me resta? Ainda tem o meu grupo de 10. Me restam 0 "uns". Não sobrou mais nenhum, tenho 0 "uns".
14 menos 4 é 10. E faz sentido. 14 é 10 + 4, e agora estamos
subtraindo 4 para chegar a 10. Vamos escrever. Isto é a mesma coisa que: 14 é 10 + 4. 10 + 4 = 14. Então, vamos subtrair 4. E tem 10 + 4 - 4.
4 menos 4 vai dar 0, e vai restar 10 + 0, ou apenas 10. Daí podemos fazer o mesmo aqui em cima.
Isso é igual a: 14 é 10 + 4, e então, subtraímos 2. Vai restar 10 + 4 - 2. Isto é 2, que a gente tem aqui. Vou deixar bem claro: isso simplifica para 2.
Esses dois simplificam para zero. Este zero bem aqui. Agora vamos ao último. Quanto é 14 menos 6? Vamos levar embora 1, 2, 3, 4, 5 e 6. Agora invadimos o grupo de 10.
Esse será um número de um dígito. E nos restam 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Então, isto vai ser igual a 8. E acabamos.