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Curso: Revisão de fundamentos de matemática > Unidade 7
Lição 8: TempoTempo em uma reta numérica
Como ler as horas em uma reta numérica. Versão original criada por Sal Khan.
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Transcrição de vídeo
RKA4JL – Olá, meu amigo ou minha amiga!
Tudo bem com você? Seja muito bem-vindo ou bem-vinda
a mais um vídeo da Khan Academy Brasil. Neste vídeo vamos trabalhar com um exemplo
que mostra o tempo através de uma reta numérica. Esse exemplo diz o seguinte.
Olhe para a seguinte linha numérica. Nessa linha numérica nós temos,
na verdade, instantes de tempo. Então você pode até chamá-la de linha do tempo. Estamos começando com uma hora, bem aqui. Depois vamos para 1:15, 1:30, 1:45 e depois 2h. O exemplo pergunta o seguinte: que hora é mostrada na linha numérica,
ou seja, nessa marcação que está bem aqui? Então pause este vídeo
e veja se você consegue descobrir isso. Fez? Vamos fazer isso juntos agora. Para encontrar a hora, eu acho que é bastante simples. Afinal, já passamos de uma hora,
mas estamos antes das duas horas. Então sabemos que a hora será um.
Uma hora e alguma coisa. Não será duas e alguma coisa
porque não temos duas horas ainda. Agora, qual é o número de minutos depois de uma hora? Temos uma dica aqui.
Vai ser algo entre 15 e 30. Então o que seria? Uma forma de saber é se você olhar
em cada uma dessas marcas aqui da escala, afinal, parece que elas representam um minuto. Sabendo disso, vamos apenas contar. Se a gente começar aqui em um, vamos para uma e um, uma e dois, três, quatro, cinco, seis, sete, oito, nove, dez, 11, 12, 13, 14, 15. Sim, realmente cada uma dessas marcações de escala
corresponde a um minuto. Então só temos que descobrir quantas marcas de escala
passamos de 1:15 até chegar à marcação que temos aqui. Então vamos lá. Podemos ir de 15 a 16, depois 17, depois 18,
19, 20, 21, 22, 23, 24, 25. Então passamos 25 minutos
a partir da uma hora da tarde. Então temos 1:25. Outra maneira com que você poderia pensar sobre isso é que cada uma dessas marcações médias
representa cinco minutos. Vamos contar aqui: um, dois, três, quatro, cinco. Realmente são cinco minutos. Então vamos contar aqui.
Temos cinco depois mais cinco. 5 mais 5 é igual a 10, ou seja,
vai passar 10 minutos depois de 1:15. 15 mais 10 dá 25, novamente. Então, o tempo marcado
na linha numérica é 1 hora e 25 minutos. Eu espero que você tenha compreendido direitinho
tudo que conversamos aqui e mais uma vez eu quero deixar para você
um grande abraço e até a próxima!