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Matemática EM: Álgebra 1
Curso: Matemática EM: Álgebra 1 > Unidade 4
Lição 1: Noções básicas de função- O que é uma função?
- Exemplo resolvido: cálculo de funções a partir de equações
- Cálculo de funções
- Exemplo resolvido: cálculo de funções a partir de gráficos
- Calcule funções a partir de seus gráficos
- Exemplo resolvido: cálculo de expressões com notação de função
- Calcule expressões de funções
- Definição de função
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Exemplo resolvido: cálculo de expressões com notação de função
Como calcular -2⋅f(-6)+g(1) dados os gráficos de f e g. Versão original criada por Sal Khan.
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Ninguém vai comentar sobre pq diabos o Goku ta dando a aula no Khan?(10 votos)
e que ele se apoento dai tava presizando de um trampo pra ganhar um extra dai ele acho esse cerviço(1 voto)
- E se o valor pra ser encontrado seja g(0)?(4 votos)
- A
g(0)nesse caso também é -5, portanto o resultado é o mesmo, tanto parag(0)quanto parag(1).(8 votos)
Por que o g (1) é -5 e não 8?(3 votos)
por que o gráfico de g é o pontilhado debaixo(4 votos)
- isso e muito dificil, nao consigo entender por mais que eu veja o video muitas vezes(3 votos)
como eu encontro o G e o F(2 votos)
O G e o F tem as suas linhas e suas respectivas cores, o F de azul e o G em cor Rosa, você vai observar onde eles se encontra no gráfico, tipo o F -1 vai no 7 ...(1 voto)
- E se no f(-6)=7; se a reta neste ponto descesse ou subisse na vertical uma casa por exemplo. Como seria a resposta desta mesma função f(-6)?
Digo, estando a reta f(-6) no eixo x, e, comparando com o eixo y ela estivesse passando pelo 7 e 8 neste mesmo ponto do eixo x, como eu deveria expressar a resposta?(1 voto)- Observe que -5 e -6 no eixo x estão exatamente alinhados a 7 no eixo y.
Já -9 -8 -7 (fora -5 e -6) -4 -3 -2 estão alinhados a 8.
Outro exemplo: se x = 7 (sem o menos) então y = 3.(1 voto)
- Ainda não entendi. Alguém se habilita a explicar melhor?(1 voto)
- Note precisamente como a linha está alinhada no eixo x para o y.(2 votos)
Vei isso é dificl pakas :/(1 voto)- Boa noite, sugestão: considere sempre as letras que aparecerem como f(x), assim todos valores dados, ex o -6 o -1 serão x no gráfico positivo ou negativo. Depois basta fazer a intercessão com o eixo y e em seguida basta substituir os valores encontrados e fazer a conta final, igual ao feito pelo Professor no vídeo. Assim que entendi, espero ter ajudado. Francisco.(1 voto)
como ganha dinheiro gratis(1 voto)- vende um produto pra vove memo ai tu fica com o dinheiro e o produto(1 voto)
- Gente que agonia a falta do parênteses!(1 voto)
Transcrição de vídeo
RKA - Devemos avaliar "-2 ‧ f(- 6) + g(1)", e
representaram graficamente "f(x)" e "g(x)" aqui. Vamos tentar avaliar. Primeiro, tem que descobrir
quanto vale "f(-6)". O dado que tem da função é "-6". Ele deve estar no eixo horizontal.
A informação é "-6", e, com base na definição da função, "f(-6)" é 7. Vou
anotar. "f(-6) =7 ". E o que é "g(1)"? De novo, é neste eixo. E a função
diz que "g(1)", que está aqui, é "-5". "g(1) = -5". Dá para
simplificar essa expressão para "-2" vezes "f(-6)", que é 7, vezes 7 mais "g(1)", que
é "-5". Então, mais "-5', que dá para simplificar para
"-2" vezes 7, que dá "-14", mais "-5", que dá "-19",
e terminamos