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a vereadora kelly quer saber como os moradores do seu distrito se sentem a respeito de um plano de redistribuição escolar qual dos métodos de pesquisa vai permitir que a vereadora kelly chegou a uma conclusão válida sobre como os moradores se sentem com o plano proposto antes que a gente olhe para eles apenas têm que perceber que se está tentando chegar a uma conclusão válida sobre como os moradores de todo o distrito se sentem com o plano ela deve encontrar uma amostra representativa e não uma amostra enviesar não seja que seria apenas parte da amostra de seu distrito vamos ver as opções ela deveria perguntar para os seus vizinhos ela pode viver numa parte do bairro que poderia se beneficiar é extraordinariamente do plano de redistribuição ou pode ser prejudicado pelo plano de redistribuição por isso só os seus vizinhos não seriam representativas do distrito como um todo daí perguntar só para os seus vizinhos provavelmente não faz sentido perguntar aos moradores da comunidade de aposentados mais uma vez a primeira vai através da geografia ela está aumentando a mostra com seus vizinhos e não com todo o distrito aqui ela está aumentando a mostra de uma idade demográfica específica então está aumentando a mostra de moradores idosos que podem ter opiniões diferentes dos moradores de meia idade ou mais jovens também não faz sentido perguntaram a 200 moradores de seu distrito cujo nomes são escolhidos ao acaso parece razoável não parece que há alguma chance de que de alguma forma aumente a amostra para uma direção ou outra mas é mais provável de dar uma amostra representativa razoável e esse é um tamanho bem grande a mostra qual é o processo aleatório de onde ela vai pegar esses nomes mas realmente parece razoável perguntar a um grupo de pais no parquinho local e mais uma vez isso é como perguntar a nossos vizinhos e também a mostrar uma demografia específica agora essa pode ser a demografia que mais importa com as escolas mas ela quer saber como o distrito inteiro se sente sobre o plano de redistribuição de novo é um parque no local não são todos os parquinhos no distrito de uma forma ou de outra portanto não escolho se também vamos fazer mais um me quer conduzir uma p 15 entre seus colegas de classe para determinar qual candidato para presidente de classe napoleão dinamite o belo o dof está liderando a próxima eleição mimi vai perguntar a questão se a eleição fosse hoje qual candidato teria seu voto qual dos métodos de entrevista com seus colegas vai permitir que mimi chega a conclusões válidas sobre qual candidato está na liderança perguntar a todos os alunos na mesa do almoço do blair não por que desviaria na direção do black provavelmente não é uma amostra representativa perguntar a todos os membros do time de futebol do napoleão a mesma coisa porque provavelmente conseguir napoleão ou talvez nem gostem do napoleão talvez eles vão contra napoleão enfim parece uma amostra enviesada colocar todos os nomes dos alunos no chapéu e escolher 50 nomes entrevistar aqueles alunos cujos nomes foram escolhidos bom essa parece uma ótima mostra que é o acaso e poderia ser uma boa representante de toda classe perguntar a todos os alunos cujos nomes começam com ele o bb também dá pra dizer que é um tipo aleatório mas olha só n a mesma letra inicial de napoleão b é a mesma letra inicial de blair pode ser justo porque está fazendo com a inicial de cada um dos concorrentes mas talvez tenha umas dez pessoas cujos nomes comecem com ele apenas duas pessoas cujos nomes comecem com b de novo você não tá conseguindo uma grande amostra e depois acima disso talvez tenha alguém com a mesma letra inicial que de alguma forma goste mais um do outro então deixaria esse aqui em branco perguntar a todos os alunos da classe talvez tem 300 colegas e não seria tão demorado não pode ter uma amostra melhor do que perguntar a todos quais os métodos de pesquisa permitia me tirar uma conclusão válida sobre qual candidato está na liderança é uma boa conclusão pessoas podem mudar sua opinião você não pode ter uma amostra de tamanho melhor do que toda a população determine números para cada aluno na classe use um programa de computador para gerar 50 números aleatórios entre 1 e 300 perguntar a esses alunos cujos números foram selecionados é bem próximo de colocar os nomes de todos num chapéu e escolher 50 nomes então ficaria com esse que parece bem razoável