Percebendo padrões

RKA - E aí pessoal, tudo bem? Nesta aula nós vamos falar a respeito da organização de elementos, ou melhor dizendo, colocar de forma ordenada. Ou seja, arrumar as coisas. E essa organização pode ser feita por tamanho, cor, forma, medida. Enfim, obedece um determinado padrão. Por exemplo, eu tenho aqui esta estante com várias garrafas. E aí eu te pergunto: Seria possível organizá-las? Ou seja, eu quero organizar a minha estante seguindo algum critério, algum padrão. E pensando nisso, nessa primeira prateleira, eu vou organizar por tamanho. E observe que eu tenho somente dois tamanhos: as garrafas grandes e as garrafas pequenas. Para ser mais exato, eu tenho quatro garrafas grandes e três pequenas. E o que eu vou fazer vai ser colocar primeiro as garrafas pequenas. Então, aqui eu vou colocar somente as garrafinhas. Então, aqui, uma garrafa, depois a outra garrafa e, por fim, a terceira garrafinha. Pintando as garrafas, nós temos a garrafinha rosa, a garrafinha azul e a garrafinha verde. Agora, vou colocar as três garrafas grandes. Então, aqui a primeira, a segunda, a terceira, e a quarta garrafa grande. Deixa eu pintar as garrafas em azul. São duas garrafas azuis, né? Agora eu vou pintar a verde. Então, esta aqui é verde. E, por fim, eu vou pintar esta rosa aqui. Ok. Aqui eu fiz uma organização por tamanho. Ou seja, eu arrumei essas garrafas pelo tamanho de cada uma. Agora, na segunda prateleira, eu vou organizar por cor. Eu vou começar colocando aqui a minha segunda prateleira, mais ou menos assim. Eu vou começar colocando as minhas duas garrafas azuis. Eu vou tentar desenhar com a mesma forma, mais ou menos assim. Então, aqui, as duas garrafas azuis. Deixa eu colocar as minhas duas garrafas amarelas aqui também. Então, aqui, as duas amarelas. Agora eu vou pintar as duas rosas. Deixa eu desenhar, de novo, as garrafas aqui. E aí eu posso pintar as duas garrafas de rosa. Deixe eu pintar a segunda aqui. E, por fim, vai faltar somente uma garrafa verde, não é? Ou seja, eu arrumei essas garrafas aqui pelas cores delas. Então, eu fiz uma organização por cor. Mas, claro, essa cor foi eu que determinei. Você poderia, por exemplo, começar utilizando a cor amarela. Então, aqui, uma organização por cor. Mas eu também posso criar uma organização pela forma. Observe. Algumas aqui têm forma de retângulo. E há outras com voltinhas, né? Então, eu posso criar uma organização de acordo com a forma das garrafas. Então, vou começar colocando as garrafas em forma de retângulo. E isso representa uma azul, e duas amarelas. Ou seja, elas têm formas parecidas. Eu posso colocar aqui, agora, a verde com três voltinhas. Aqui, as três voltinhas. Ou seja, a forma parecida. Aqui eu vou pintar de verde. E agora vou colocar a que só tem uma voltinha, ou seja, a verde. Então, aqui eu pinto de verde. Agora, arredondada tem uma azul e uma rosa. Deixa eu colocar mais ou menos aqui, uma arredondada azul e uma arredondada rosa. Então, uma rosa aqui. Então, aqui eu fiz uma organização pela forma dos objetos. Ou seja, eu arrumei esses elementos, aqui, pela forma deles. Mas, de novo, eu que estabeleci o padrão de organização Você poderia começar utilizando esta forma aqui. O que eu quero dizer é que a organização pode variar de pessoa para pessoa. Ou seja, cada um tem o seu padrão de organização. Pensa em outras organizações que você pode fazer aqui. Mas vamos ver alguns exemplos de quando essa organização é importante e necessária. Aqui nós temos dois tipos de organizações, sendo que essa primeira organização, aqui, foi feita pelos tamanhos. Ou seja, do maior livro para o menor livro. Então, aqui nós temos uma organização por tamanho. E, aqui, o que foi feito foi uma organização pelas cores dos livros. Aqui, eu tenho meio rosa. Aqui, eu já tenho amarelo. Ou seja, a arrumação foi feita pelas cores dos livros. Como eu disse, é você que determina isso. Ou seja, isso pode variar. Por exemplo, se essa estante fosse minha, eu sou uma pessoa que gosta mais do azul. Então, provavelmente eu iria começar organizando pelas cores azuis. A minha organização ia ficar mais ou menos assim: aqui eu ia colocar os livros azuis. Depois, eu ia colocar os livros verdes. Aqui ao lado, os livros verdes. Depois, eu ia colocar os amarelos Então, aqui ao lado, os livros amarelos. Depois, eu colocaria os livros laranjas. Por fim, eu ia colocar os livros rosas. Esta, aqui, seria a minha organização. Ou seja, ela varia de pessoa para pessoa. É o seu critério, é o seu padrão. Mas, eu tô falando toda hora de padrão, de organização. Você sabia que isso pode estar presente no seu dia a dia? Pois é. Todo o seu dia é organizado em pequenas tarefas. Ou seja, provavelmente, durante a semana você acorda, toma café, vai para a escola, volta, almoça, brinca, faz mais alguma coisinha e depois dorme. Ou seja, o seu dia está organizado em tarefas. Essas tarefas podem mudar de pessoa para pessoa. O que eu quero dizer é que cada um tem um padrão a seguir. Então, pensando nesse padrão eu coloquei alguns exemplos aqui e vamos tentar descobrir: qual foi o padrão utilizado em cada uma dessas organizações? E nesta primeira imagem aqui nós temos algumas roupas e a pessoa usou algum padrão para arrumá-las. Você tem em mente qual foi? Preste atenção: nós temos laranja, depois amarelo. Eu tenho verde e outras cores até o final. E, claro, além das cores mudarem, as tonalidades estão bem próximas umas das outras. Aqui, eu tenho verde claro. Aqui, eu tenho verde mais escuro. Enfim, eu tenho as cores com tonalidade bem próximas. Então, o padrão aqui são as cores das camisas. Nesta segunda imagem, vamos observar as taças e como elas estão organizadas? Olha, aqui eu tenho umas menores. Depois, eu tenho uma maiorzinha. Aqui, eu tenho algumas taças menores e lá no fim, taças maiores. Ou seja, as taças estão organizadas por tamanho: as menores de um lado, as maiores em outro grupo. Ou seja, nós temos uma organização por tamanho. Agora, nesta imagem aqui, nós temos alguns pratos. Agora, qual é o padrão utilizado nessa organização? Observe que este prato aqui é redondo. Este aqui é quadrado. Este aqui parece até mesmo uma folha. Isso quer dizer que eu tenho uma organização pela forma dos objetos. Aqui, eu também poderia organizar pela forma. Isso porque, aqui, eu tenho taças mais finas e tenho taças mais largas. Então, também poderia criar uma organização pela forma das taças. Por fim, eu tenho esta gaveta que com os talheres. Observe que eu tenho vários compartimentos. Eu tenho compartimento das facas. Eu tenho compartimento, aqui, destas colheres. E cada compartimento tem um tamanho adequado para cada tipo de talher. Observe que o tamanho em que se pode colocar um garfo é diferente do tamanho em que se pode colocar uma escumadeira. E isso também acontece com as colheres, as facas, as conchas. Enfim, cada um tem a sua medida. Cada compartimento tem a sua medida? Então, isso aqui é uma organização onde o padrão é a medida. Bem, pessoal, é isso que a organização, ou seja, você arruma as coisas obedecendo algum critério, algum padrão. Eu espero que essa aula tenha ajudado você a entender isso bem. Mas é isso aí pessoal, até a próxima aula!