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Matemática EF: 2º Ano
Organizando os dados em gráficos de colunas simples
Nessa videoaula você aprenderá a colocar os dados que estão na tabela em um gráfico de coluna simples.
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Transcrição de vídeo
RKA - E aí, pessoal, tudo bem? Nessa aula, nós vamos aprender a organizar
os dados em gráficos de coluna simples. Mas o que é um gráfico? Um gráfico nada mais é do que uma tentativa de expressar visualmente os dados ou valores numéricos. Isso ajuda a compreender
melhor as informações. Por exemplo, aqui eu tenho essa estante
e nela tem algumas bebidas e comidas, e eu organizei esses itens
através de uma tabela. Eu coloquei os setores e a quantidade. E, aqui embaixo, eu coloquei o total. O que eu vou fazer agora é pegar essas informações
e construir um gráfico de coluna simples. Um gráfico de coluna nada mais é do que
uma representação dos dados através de colunas; ou seja, eu vou representar cada informação
dessa aqui através de uma barra. E eu começo construindo duas retas,
desse jeito aqui, que nós chamamos de eixo, e, em cada eixo, eu coloco
a categoria da informação. E essa categoria, às vezes, pode ser
uma qualidade ou, então, uma quantidade. Nesse eixo aqui, eu vou
colocar as quantidades. E essas quantidades podem variar de zero
até a quantidade que eu quiser analisar. No caso, aqui, eu só vou colocar 6,
porque a maior quantidade que eu tenho é 6. Eu poderia ter colocado de 2 em 2 também, mas, como tem espaço para colocar de 1 em 1 no
eixo das quantidades, fica mais preciso desse jeito. O ideal é sempre colocar
o mais preciso possível. Caso você não tenha papel quadriculado,
utilize sempre uma mesma medida da régua. E, nesse eixo aqui,
eu vou colocar as qualidades, ou seja, os setores de cada comida. Vou começar colocando os grãos; depois, as frutas;
as bebidas; e, por fim, os enlatados. O ideal é utilizar a régua para construir
esses eixos (fica mais preciso). Além do mais, é importante sempre deixar o mesmo espaço de um setor para o outro (fica mais organizado). O que eu vou fazer agora é colocar
barras que representem a quantidade de cada um desses setores aqui. Quantos grãos tem? Como nós vimos aqui na tabela,
temos uma quantidade de 4 grãos. Então, eu vou colocar essa barrinha
até aqui o 4 (desse jeito aqui). A barrinha de frutas vai até o 6. A barrinha de bebidas também
vai até o 6 (desse jeito aqui). E, por fim, a barrinha de
enlatados também vai até o 6. E, como as minhas barrinhas estão na vertical,
nós chamamos isso de "gráfico de colunas". E ele é simples porque ele só tem
uma coluna para cada qualidade. Eu posso pintar cada barrinha também. A barrinha de grãos,
eu vou pintar de amarelo. A barrinha de frutas, de azul. A barrinha de bebidas, de roxo. E a barrinha de enlatados,
eu vou pintar de verde. Eu posso colocar também uma legenda que ajuda
quem está lendo o gráfico a compreender os dados. É um auxílio para cada informação. Então, a barrinha amarela significa
que é a barrinha de grãos; a barrinha azul é a barrinha de frutas; a barrinha roxa é barrinha de bebidas; e a barrinha verde é a barra de enlatados. Então, essa aqui é a nossa legenda. E eu posso colocar também em meu gráfico
um título, que diz do que o gráfico se trata. Eu posso colocar o meu título
como "setores alimentícios". Então, isso aqui é um
gráfico de coluna simples. É importante as barrinhas terem a mesma
largura para que o gráfico fique bem representado, fica mais organizado, fica melhor
de as pessoas entenderem. E, olha que interessante!
Olhando o gráfico, eu consigo identificar que essas três barrinhas aqui,
elas são iguais, e essa aqui é menor. Ou seja, eu consigo tirar uma conclusão a respeito
de um determinado tema de forma mais rápida. Esse tipo de gráfico é ideal para quando
quisermos comparar as quantidades; e utilizar um papel quadriculado
ou, então, uma régua, te ajuda na construção desse gráfico,
porque fica mais preciso. E eu espero que essa aula tenha te ajudado.
E até a próxima, pessoal!