Conteúdo principal
Matemática EF: 7º Ano
Curso: Matemática EF: 7º Ano > Unidade 5
Lição 4: Multiplicação e divisão de números inteiros e racionais- Por que um número negativo multiplicado por um número negativo resulta em um número positivo
- Equações de uma etapa com números negativos (multiplicação e divisão)
- Reescrevendo números decimais na forma de frações: 2,75
- Exemplo prático: conversão de uma fração (7/8) em um número decimal
- Conversão de fração em número decimal sem arredondar
- Multiplicação de frações positivas e negativas
- Multiplicação de frações positivas e negativas
- Divisão de frações negativas
- Divisão de frações positivas e negativas
- Sinais negativos em frações
- Sinais negativos em frações
- Sinais negativos em frações (com variáveis)
- Divisão de números mistos
- Como dividir números mistos com números negativos
- Simplificação de frações complexas
- Simplifique frações complexas
- Expressões equivalentes com números negativos (multiplicação e divisão)
- Expressões equivalentes com números negativos (multiplicação e divisão)
- Por que a divisão por zero é indefinida
- Divisão por zero
© 2023 Khan AcademyTermos de usoPolítica de privacidadeAviso de cookies
Conversão de fração em número decimal sem arredondar
Neste vídeo, escrevemos 16/21 na forma de número decimal arredondado. Versão original criada por Sal Khan.
Quer participar da conversa?
- O título diz que iria ensinar a fazer sem arredondar... mas você aredondou.(6 votos)
- A operação de resolução é feita sem arredondar. Somente no resultado final é que se faz o arredondamento.(1 voto)
- essa mudança de leiaute vai ser permanente? Preferia a anterior, fico muito ruim mesmo, antes era mais intuitivo(2 votos)
- Minuto1:40
O narrador (Tem um pouco de arte nisso!)
Eu (O que ele quis dizer com isso?) rsrsrsrs(1 voto) - Caso não entenda:
https://www.youtube.com/watch?v=409evyVLS80
É apenas uma regra que tem um padrão.(1 voto) - Por que ao manda mais video que demora mais(1 voto)
- Não sei se aconteceu com vocês, mas mesmo tendo assistido o vídeo mais de uma vez, ele não fica "azul", isto é, marcado como já assistido. Como eu posso fazer para resolver?(1 voto)
- Maísa, aqui também esta assim. Só falta esse vídeo para completar 100%.
Infelizmente é um bug do site, é uma pena. mas o mais importante é aprender. Abraço.(2 votos)
- não entendi a parte de arredondar para 62, é por causa do maior igual a 5?(1 voto)
- Exatamente. No caso ele arredondou para o milésimo mais próximo. Depois de localizar o milésimo mais próximo verificamos se o número à direita é maior ou igual a cinco. Se maior ou igual cinco, arredondamos para cima, se fosse menor arredondariamos "para baixo", mas nesse caso não se diminui uma unidade apenas a mantem. 0,7619, Arredondado para cima, como o vídeo explica, 0,762.
Se fosse um três ao invés de 9 ficararia 0,761.(5 votos)
- Eu continue a conta
16/21 = 0,7619040... O numero se repete infinitamente depois disso.(1 voto) - quanto e cinco mais cinco(1 voto)
- Cinco mais cinco é igual a dez.
5 + 5 = 10(1 voto)
- como é que se faza conta 1/3?
já tentei de todo os jeitos(1 voto)
Transcrição de vídeo
RKA - Vamos ver como podemos expressar 16 sobre 21 como um número decimal ou 16 / 21 avos, que também é 16 ÷ 21 Então podemos dividir 16 por 21, porque 21 é maior que 16. E o resultado será menor que 1. Então, vamos dividir 16 por 21. Assim, temos um número menor do que 1. Então vamos adicionar algumas casas decimais aqui. Vamos arredondar para o milésimo mais próximo, no caso dos nossos dígitos se estenderem. E começando a dividir 21 cabe em 1, zero vezes.
21 cabe em 16, zero vezes. 21 cabe em 160. Bom, 20 poderia caber em 160 oito vezes, então vamos tentar 7.
Vou ver se 7 é o número certo. 7 × 1 = 7.
E 7 × 2 = 14 E depois, quando subtraímos temos que ter um resultado menor que 21. Se pegássemos o maior número daqui, que cabe no maior número daqui, que se ao multiplicar por 21, chego perto de 160 sem passar dele. E se subtrair, temos 13. Temos 13. Então funcionou. 13 é menor que 21. E você poderia apenas subtrair. Eu fiz de cabeça ali, mas pode reagrupar. Poderia dizer que isso é 10, depois seria 5. 10 - 7 = 3. 5 - 4 = 1.
1 - 1 = 0. Agora, vamos descer um 0. 21 cabe em 130, então deixa eu ver. 6 funcionaria? Parece que sim. 6 × 21 = 126.
Acho que é isso então. Coloco o 6 aqui. 6 × 1 = 6
6 × 2 = 120 Tem um pouco de arte nisso.
Tá legal, agora vamos subtrair. De novo reagrupar, isso seriam 10.
Tiramos esse 10 do 30, então isso vira 2. 10 - 6 = 4. 2 - 2 = 0
1 - 1 = 0. Agora vamos descer. Vamos descer outro 0. 21 cabe em 40. Bom, cabe quase duas vezes, mas não. Cabe apenas uma mesmo. 1 × 21 = 21. E vamos subtrair.
Isso é um 10 que vira um 3. 10 - 1 = 9.
3 - 2 = 1. E teremos que pegar esse dígito, porque eu quero arredondar para o milésimo mais próximo. Assim, se for maior que 5, vamos arredondar para mais. Se for menor, para menos. Certo? Então descemos outro 0. Desce outro 0 aqui. E 21 cabe em 190. Vamos ver, acho que nove funciona. Vamos tentar o 9. 9 × 1 = 9.
9 × 2 = 18. Quando se subtrai 189 de 90, fica 1. Dá pra continuar a conta, mas já temos dígitos o bastante para arredondar para casa decimal do milésimo. Esse dígito é maior que, é maior ou igual a 5. Então, vamos arredondá-lo para a casa do milésimo. Assim, se arredondar para casa mais próxima do milésimo, podemos dizer que é 0,76. E isso é arredondado para 0,762 ou 762 milésimos.