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Prepare-se para o 6º ano (parte 3)
Curso: Prepare-se para o 6º ano (parte 3) > Unidade 1
Lição 2: O que significa fração?Identificação de numeradores e denominadores
Identificação de numeradores e denominadores em frações. Criado por Sal Khan e Instituto de Tecnologia e Educação de Monterey.
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qual a fração em que o numerador seja o triplo do denominador , e a diferença entre o numerador e o denominador seja quatro(9 votos)
3x - x = 4 -
Nessa equação, temos o numerador (3x) sendo diminuido pelo denominador (x), que vai dar 4, segundo os dados que você me deu.
Resolvendo a equação:
2x = 4
x = 4/2
x = 2
Sabemos agora o valor do denominador(0 votos)
só pensar em páginas de livro, segunda página de 200 páginas, 2/200(4 votos)
Muito bom! Adorei, é muito bom aprender na Khan academy.(4 votos)
Tenho uma dúvida. Eu sei que se lê três quartos3/4, três terços3/3, etc e tal. Mas como se lê3/2e3/1?? Eu leio três de dois e três de um. Tá certo isso??(2 votos)
Três/meio
três/um embora toda fração com denominador um seja um número inteiro dizemos apenas três(3 votos)
E pq a fração tem esse nome??(3 votos)
Pessoal, nos exercícios anteriores de nomes: "Identifique frações" e "Reconheça frações", eu tive algumas questões muito estranhas, por exemplo, tinha 3 figuras divididas em 3 partes iguais com 4 partes pintadas desse todo... Eu marquei a resposta como 4/9, porém, não ia de modo algum, respondi então como 4/3, isso se repetiu em algumas outras perguntas também, na opinião está errado, porém, como não tenho certeza, por fazer, me ajudem a entender...(2 votos)
Porquê o mundo gira ? E porquê o universo é infinito ?(1 voto)
Transcrição de vídeo
RKA8JV - Determine o numerador e o
denominador da fração 3 sobre 4, ou 3/4. Vamos reescrever isto para que
fique legal e grande. Então, deixe-me escrever a fração. Temos 3 sobre 4, 3/4. É pedido que identifiquemos
o numerador e o denominador. Então, o numerador é apenas
o número de cima. O numerador é o 3 ali. A outra parte é que encontremos
o denominador. O denominador é apenas
o número de baixo, é o 4. Então, se perguntarem: "o numerador é 3, qual é o denominador?" É 4, apenas o número de baixo. Poderíamos ter apenas chamado isso
de número de baixo. Poderíamos ter apenas chamado isso
de número de cima. Para pensar o que isso representa, você pode pensar como 3 dos 4
pedaços de uma torta. É assim que eu penso. Então, você pode imaginar
que o denominador nos diz de qual total estamos
pegando uma parte, ou o pedaço, ou quantos pedaços existem ao todo. Vamos imaginar uma torta assim. Podemos desenhar uma torta quadrada. Então, é isso que o denominador representa, é isso que o número de baixo representa. E o 3 vai dizer que estamos representando 3 desses 4 pedaços. Então, o 3 nos diz que, dos 4 possíveis, nós estamos usando 3, ou talvez estamos comendo 3. Então, você pode imaginar que, se alguém diz: "eu comi 3/4 de uma torta", a fração será lida como 3/4. Estou comendo a parte azul
da torta, se cortássemos desse jeito. Se imaginarmos uma torta redonda,
seria assim. Deixe-me desenhar uma torta redonda. Esta é a minha torta redonda. Deixe-me cortá-la em 4 pedaços iguais
ou quase iguais. Se alguém diz: "eu comi 3/4 dessa torta", em que o 3 é o numerador, e então o 4,
você leria como 3/4. Você leria como 3/4. O 4 é o denominador. Comeriam essa quantidade de torta,
comeriam 3 dos 4 pedaços. Então, este é 1 pedaço, 2 pedaços,
e 3 pedaços. Você pode imaginar que o 4,
o denominador, representa o número total
de pedaços de torta, e o 3 representa quantos
desses pedaços nós comemos.