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Conteúdo principal

Atividade prática

Combinatória de dinossauros

Essa é uma atividade prática desenvolvida para a primeira lição. É pedido aos alunos para que desenvolvam e criem um certo número de partes de dinossauro para criar uma população de um dado tamanho.
Ela é mais apropriada para alunos do 5º ao 7º ano e pode ser concluída dentro de uma hora.

Lista de materiais

  • Folhas de papel para recortar as partes
  • Marcadores (ou qualquer outro objeto de desenho)
  • Cola (para montar os personagens)
  • Cartazes de apresentação (opcional)

Fluxo da atividade

Etapa 0: dever de casa (~40 min)

Antes desta atividade, você deve concluir a primeira lição no seu próprio ritmo.

Etapa 1: introduzir o problema (~5 min)

A Pixar está trabalhando em um novo filme que requer um grande número de dinossauros. Cada dinossauro deve ser feito de exatamente 5 partes: cabeça, corpo, braços, pernas e cauda.
O diretor pediu partes o suficiente para que exatamente 1.000 dinossauros diferentes possam ser feitos. Nem mais, nem menos. Lembre-se de que um dinossauro é considerado diferente se pelo menos uma das partes de seu corpo for diferente.
Se você criar partes demais, isso será visto como desperdício de tempo e dinheiro. Você deve ser capaz de resolver esse problema com menos de 25 partes no total.

Etapa 2: discussão em grupo (~5 min)

Trabalhe com essas questões de aquecimento em grupo, usando diagramas de árvore:
  • Se você tem 3 cabeças diferentes, 3 caudas diferentes e 2 corpos diferentes, quantos dinossauros diferentes você consegue criar?
  • Se você tem 3 cabeças diferentes, 2 caudas diferentes, 1 corpo e 2 braços diferentes, quantos dinossauros diferentes você consegue criar?

Etapa 3: dividir em grupos

Essa atividade faz sentido em grupos de 2 a 4 pessoas.

Etapa 4: desafio matemático (~10 min)

Primeiro, você deve fazer os cálculos e descobrir o número de cada parte que você vai criar. Há várias soluções, mas todas elas devem usar todos os 5 tipos de partes.
Lembre-se, para economizar dinheiro você precisa minimizar o número de partes criadas. Todos devem ser capazes de fazer isso com menos de 25 partes. Quem consegue fazer isso com o menor número de partes?

Etapa 5: desafio de design (~20min)

Agora, você pode criar suas partes de dinossauro usando as quantidades determinadas na etapa anterior. Você pode fazer isso com papel, marcadores e tesouras (ou quaisquer outros materiais).

Etapa 6: conclusão (se houver tempo)

  • Você consegue demonstrar que você pode formar 1.000 dinossauros diferentes com as partes que você desenvolveu?
  • Qual grupo tinha o menor número de partes?
  • Combine suas partes favoritas para criar dois dinossauros seus. Lembre-se de dar nome a eles, falar sobre suas dietas alimentares e de criar uma história de fundo!

Questões extras

  • Qual é o número mínimo absoluto de partes necessárias para criar 1.000 dinossauros diferentes?
  • E se precisássemos de exatamente 1.200 dinossauros diferentes?
  • Lembre-se de que a Pixar automatiza esse processo, então os personagens podem ser criados rapidamente. A Pixar também cuida do design e do redesign para que as coisas fiquem bonitas. O que você faria para melhorar o seu trabalho se você pegasse o que você tem e fizesse um redesign?

Padrões do Common Core

Ao participar dessa atividade, você reconhece que personagens similares podem ser criados de forma independente e você concorda em renunciar a quaisquer reclamações contra a Pixar ou a Khan Academy por quaisquer semelhanças entre as imagens que você produza e personagens criados de forma independente.

Quer participar da conversa?

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