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Engenharia elétrica
Curso: Engenharia elétrica > Unidade 7
Lição 1: Tudo sobre o Spout- Alunos do 3º ano criam robôs na escola primária de Santa Rita
- Interruptor SPDT
- Interruptor deslizante SPDT do Spout
- Luzes do Spout
- Motor do Spout
- Configuração de bateria e polarização do Spout
- Circuito reverso e montagem final do Spout
- Circuito "Spout"
- Circuito do Spout com interruptor rotativo
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Alunos do 3º ano criam robôs na escola primária de Santa Rita
Alunos da terceira série da Sra. Rowhani aprendem sobre matéria e energia por meio da construção de um robô Spout com a Khan Academy.
Agradecimentos especiais a: Os pais voluntários de Santa Rita, Kami Thordarson, Karen Wilson e, claro, Laleh Rowhani, o professor da turma. Versão original criada por Karl Wendt.
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- Muito bom que as escolas ensinam este tipo de coisas aos alunos, pois assim ele tem uma pequena idéia sobre robótica, tecnologia,etc. Muio bom!(4 votos)
- Muito bom!! gostaria traduzido em português para facilitar meus estudos! OBRIGADO KHAN ACADEMY!(2 votos)
- Pequenos circuitos e boas práticas. Uma receita para o sucesso.(2 votos)
- traduzam logo esses videos ta ficando dificil de entender com essas legendas(1 voto)
- Como poderíamos nos aperfeiçoar, se não tivessemos estas oportunidades?!
Uma grande ideia! Adorei!(1 voto) - Essa escola é muito boa,pense para ver os aluno do terceiro ano, fazendo técnoligia robótica.
FICO IMPRECIONADO.(1 voto) - a minha escola tem aula de robotica(1 voto)
- esta tudo em ingles mas eu gostei(1 voto)
- como fazer o aviaozinho de papel ficar otimo(1 voto)
Transcrição de vídeo
vendo os alunos da 3ª série nesse tipo de experimento é exatamente sobre o que falamos a respeito da aprendizagem aprendizado baseado em projetos e é de se espantar que as crianças entendam os conceitos logo de primeira você pergunta três ou quatro crianças diferentes sobre sensores e cada uma vão conseguir explicar por que o robô está batendo na madeira e como é que o motor inverte o sentido do seu movimento é maravilhoso como o vocabulário e os conceitos embutidos são apresentados a respeito de como as coisas ao colidirem empurra um mecanismo de volta o que faz com que o motor funcione para o lado contrário através de sensores se o mecanismo tocar na parede ele vai voltar para trás desde o início apenas apresentando o conteúdo e trabalhando dessa forma percebe-se o interesse dos alunos e que eventualmente eles iriam construir um roubo mas estavam interessados no processo além do conteúdo e depois de ultrapassar a fase de conteúdo os estudantes ficaram entusiasmados pelo fato de observá e manusear pistolas com cola quente e aprender a soldar ao observar todo o processo a parte mais difícil tecnicamente foi a saudade com cola quente e quando foi feito o teste de labirinto numa mesa essa era um pouco escorregadia então o robô estava deslizando e não executando o trabalho para o qual foi desenhado os alunos adicionar então a camada de borracha portanto o projeto não se limitou a produção de robôs mais englobou conhecimentos e pressupostos que as crianças tiveram que deve usar para resolver problemas não relacionados diretamente através de novas posições os alunos foram capazes de idealizar e obter soluções como por exemplo verificar que uma colagem mais simples faz o robô a andar mais rápido a montagem com têm leds separados eletricidade interruptores suporte de bateria contendo pilhas clipes de papel e outros tipos de interruptores resistores e motores estes componentes são montados com uma compreensão surpreendente e este é o resultado sem as sessões os alunos tiveram o pensamento e sentimento de eu conseguir dessa forma estamos ensinando o tempo todo porque é possível incrível o que você pode fazer trabalhando junto com as crianças um dos valores mais importantes desse tipo de projeto a experiência pessoal ou seja faça experiência veja acontecer o que estão nos livros quando falamos de átomos e fontes de energia eles aprendem que a luz solar é uma fonte de energia e mais usando uma célula solar e sendo capaz de aplicar este conceito para transferir energia para acender um led essa é uma experiência é enriquecedora por si próprio