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Compreensão: representação de movimento

Os alunos de uma turma estão medindo a distância percorrida por bolas que são jogadas de rampas. A sala tem algumas réguas com marcações em centímetros, e outras com marcações em polegadas. O professor pediu à turma que usasse a régua com marcações em centímetros.

Por que o professor tomou essa decisão?

(Escolha A)
Centímetros são melhores para medir distâncias do que polegadas.
(Escolha B)
Centímetros e polegadas medem grandezas diferentes.
(Escolha C)
Se os alunos usarem unidades diferentes, alguns vão obter resultados incorretos.
(Escolha D)
É mais fácil comparar medidas quando as mesmas unidades são utilizadas.

Física - Ensino Médio

Curso: Física - Ensino Médio > Unidade 2

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